语文课堂中渗透情感教育方式的探究

徐楚楚

《文渊(小学版)》 2020年08期

江西省南昌市铁路第二小学

学生阶段是塑造孩子人格与性格的关键时期，因此语文教师在开展语文教学时，不仅要注重语文基础知识传授，还要注重与学生的情感交流。再加上该时期学生的情感相对脆弱，因此语文教师应该在语文教学中渗透情感教育，以确保学生的身心健康发展。下面笔者将首先对情感教育的重要性和发展现状进行描述，然后提出几点语文课堂教学中渗透情感教育的方式。

语文课堂；情感教育；重要性；现状；方式