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王丹丹
《文渊(小学版)》 2021年02期
保定市第二十二中学 河北 保定 071000
随着新课改的不断推进,互联网在教学中的运用也越来越普遍,多媒体、微课等多种形式的互联网教学,将教育的内容借由全新的形式呈现,它改变了传统的教学模式,大大提高了教学效率,尤其是互联网技术在初中英语教学中的运用,对于其教学成效的改进是非常显著的.因此,本文主要分析在"互联网+"背景下,由于技术的进步给初中英语教学所带来的改革与创新.
"互联网+";初中英语;教学改革;优势;创新

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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