激励方法在高中体育田径教学中的应用

徐日勇

《文渊(小学版)》 2021年02期

金溪县第二中学 江西 抚州 344000

随着国家教育水平的提升,人们变得越来越重视教学质量,以往可能仅仅关注学生们的文化成绩,现在慢慢转向学生们综合能力的发展.因此,我国高中的体育教学引起了教师以及家长的关注,田径属于比较热门的体育教学项目,教师需要采取激励法去开展高中田径的教学,这样才能提高学生们运动能力.基于此,文章对当前的高中体育田径教学情况进行分析和研究,从而给出一些有效建议.

高中;田径教学;激励法;体育