普通高校形体礼仪课程构建的策略研究

雷小亚

《文渊(小学版)》 2021年02期

湖南文理学院芙蓉学院 艺术与体育系 湖南 常德 415000

素质教育的不断发展,使得形体礼仪课程逐渐受到人们的关注.加强形体礼仪课程构建,不仅能赋予传统礼仪课程人文气息,也能拓展形体礼仪课程价值.因此,形体礼仪课程构建时,要加强对学生个性特点和高校发展方向的综合考量,这样才能促进形体礼仪课程积极发展.本文将分析普通高校构建形体礼仪课程的必要性,并阐述普通高校形体礼仪课程构建策略,期望可以促进形体礼仪课程不断优化和革新,并积极培养内外兼修的高素质复合型人才.

普通高校;形体礼仪课程;构建