小学语文教学中对学生想象力的培养措施试析

刘发艳

《文渊(中学版)》 2020年12期

贵州省金沙县西洛街道教育管理中心 贵州 毕节 551800

想象力是人类进步和科技创新的重要源泉,而语文学科在学生想象力培养上也有着得天独厚的优势,这也就要求了小学语文教师能够从想象力培养的角度出发,引入多元化的教学方法和策略,确保学生的多种能力得到全面提升,达到培养学生想象力的预期目的.

小学语文;想象力;培养措施