浅谈如何在区域游戏中发展幼儿自主性和创造力

陈艺真

《文渊(中学版)》 2020年12期

厦门市第二幼儿园 福建 厦门 361001

区域游戏是幼儿园教育重要的组成部分.在区域游戏中,教师为幼儿提供合适的活动场地、材料、玩具和学具等,幼儿根据自己的能力、意愿、兴趣爱好自由自主地选择游戏内容,通过操作、拼搭、探究、发现等活动方式体验游戏带来的快乐,并获得知识、发展能力的一种教育形式.它以灵活的组织形式、丰富的活动内容、多样化的材料为特色,立足于让幼儿充分体验和探索,发挥幼儿的自主性和主动性,也是对幼儿进行个别化教育的最佳手段.可见,区域游戏对幼儿的发展具有不可估量的作用.

区域游戏;自主性;创造力