浅谈数学建模在小学数学教学中的作用

冯志瑞

《文渊(中学版)》 2020年12期

山西省吕梁市柳林县锄沟小学 山西 吕梁 033300

数学建模应用到小学数学教学中取得非常显著的教学成果,因此,教师开展数学教学时,应注重引导学生建立起数学模型思想,从而使学生能够在学习中运用数学模型思想分析知识,学生分析知识的同时,根据数学公式、数学概念、定义、公式建立数学模型,这样一来,学生更容易理解抽象的知识,以此提升学生理解能力和自主建立数学模型的能力.

小学;数学教学;数学建模