音乐核心素养下高中音乐鉴赏教学探究

邓莉萍

《文渊(中学版)》 2020年12期

江西省泰和县第二中学 江西 吉安 343700

高中音乐鉴赏课程是我国新时代教学理论引导的必修教育课程,在符合教学改革的基础上,它设立的重要意义在于丰富学生的人文艺术情感,让学生学会用不同的眼光看待不同的事物,学会从不同的人生角度感悟文化的精彩之处和重要意义,这对于学生的综合发展具有深远的意义.

核心素养;高中音乐;教学