浅析情境教学法在中学政治课堂中的应用

杨海丽

《文渊(中学版)》 2020年12期

山西省运城市芮城县阳城中学 山西 运城 044604

情境教学法对中学政治课程而言是一种十分有效的教学方法,在中学政治课堂中运用运用情境教学法有利于激发学生的学习兴趣,引导学生积极主动参与课堂活动,丰富自己的情感体验.这样就有利于提升课堂效率,让学生更加容易的建立起自己的知识体系.本论文主要从情境的创设、情境的运用、情境的优化三个方面阐述其再中学政治课堂中的应用.

情境教学法;中学政治课堂;实施策略