高中英语教学中应用翻转课堂的研究分析

肖宇

《文渊(中学版)》 2020年12期

重庆市綦江区打通中学 重庆 401445

随着社会的发展与进步,学校对教师的要求愈加严格.英语作为高中阶段至关重要的一门课程,需要高中英语教师积极地寻求有效的方法来提高学生的英语学习能力.目前在高中英语教学中出现了以下问题:学生对于英语不感兴趣且不够重视,老师的授课方式传统且低效.因此,需要采取一种高效且有趣的教学方式来改善这一状况.本文中,作者将应用翻转课堂的教学模式来改善教师传统的教学模式,高效开发学生的智力潜能,提高学生的英语学习兴趣和效率.

高中英语;英语教学;翻转课堂;研究分析