小学语文习作教学中学生想象力的培养

王晓艳

《文渊(中学版)》 2020年12期

濮阳市第十中学 河南 457000

所谓"想象力是创造力的萌芽",新课程标准中指出小学语文教学中"在发展学生语言能力的同时,还要注重激发其想象力与创造力".习作本身属于一个创造性过程,培养学生的形象能力显得尤为重要.本文简单阐释了培养学生想象力的重要性,并从情景创设、实践教学、续写改写等方面提出了一些建议性策略,以期为相关教学工作者提供必要的帮助.

小学语文;习作教学;形象力;策略