首页 > 文渊(中学版) > 2020年第12期 > 小学生朗读能力的培养

  • 小学生朗读能力的培养

    作 者:

    林小洪

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年12期

    单 位:

    广东省汕尾市海丰县城东镇龙山小学 广东 汕尾 516400

    摘 要:

    小学语文是一门基础课程,小学语文教学重要的是培养学生的识字能力和语感,朗读则是小学语文中不可避免的一种教学形式.现行的《语文课程标准》指出:"各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读."小学语文老师应该积极开展新的教学活动,研究朗读教学的有效性,找到提高课堂朗读教学的有效策略.

    关键词:

    范读;自由;多样化

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