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李娟
《文渊(中学版)》 2020年12期
新疆石河子第十八中学 新疆 石河子 832000
素质教育背景下,开展小学音乐学科教学不仅能够丰富学生的学习与生活,还可以培养学生的音乐素养,促进学生的全面发展.因此,教师可以根据学生的特点,将音乐游戏与音乐教学活动结合起来,营造良好的课堂教学氛围.对此,本文结合现代小学音乐教学实践,对音乐游戏应用到小学音乐教学中的具体策略进行探讨.
音乐游戏;小学生;音乐教学;应用策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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