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杨静
《文渊(小学版)》 2020年08期
山东省青州市郑母初级中学
在初中语文的传统教学上,很多教师都是为了学生能够应付中考而教学,知识教学占比十分严重,教学方式也十分的少,学生的学习被压抑,教学质量一度停滞不前。改革开放带来了教育界的改革,针对以往传统教学的弊端提出了很多要求。通过对目前初中语文的教学现状的分析,提出了具体的措施以打造一个高效的初中语文课堂,进而促进整个语文教学效果的提升。
初中语文;高效课堂;教学效果

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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