初中历史教学中史料的有效运用

刘庆琼

《文渊(中学版)》 2020年12期

广西玉林市博白县东平镇合江初级中学 广西 玉林 537000

所谓史料就是指人类历史在社会的发展过程中遗留下来的材料.科学、客观的史料可以帮助后人更为有效地了解此前的历史发展进程,从而对特定历史事件、历史人物、历史结果等形成深层次了解与认识.可以说史料就是历史学习的基础支撑,如果缺乏史料,那么历史知识便会成为无根之木,历史教学也就难以有效开展,没有说服力.基于此,本文将对初中历史教学中史料的有效运用进行分析.

初中历史;历史教学;史料