首页 > 文渊(中学版) > 2020年第12期 > 如何进行高中英语有效性写作教学

  • 如何进行高中英语有效性写作教学

    作 者:

    余敬升

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年12期

    单 位:

    江西省南昌市民德学校 江西 南昌 330000

    摘 要:

    在高中阶段的英语作文教学中,写作教师面临的重要问题,主要是英语写作教学不仅需注重学生写作时的词汇、语法等细节内容,还需要关注整篇文本的句子连贯性,这提高了写作教学的难度,再加上学生在具体写作时无法有效地对问题进行全面的完善,致使其不愿直面写作教学.英语教师需注重自身的反省,分析学生写作过程中存在的问题,促使学生的写作兴趣与信心得到有效提高,并提升学生的写作效率.

    关键词:

    高中;英语;写作教学

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