首页 > 文渊(中学版) > 2020年第12期 > 花若盛开,蝶自飞来——浅谈小学语文课堂随文小练笔的有效训练

  • 花若盛开,蝶自飞来——浅谈小学语文课堂随文小练笔的有效训练

    作 者:

    吴冬

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年12期

    单 位:

    江西省南城县上唐镇中心小学 江西 抚州 344700

    摘 要:

    随文练笔是写作能力教学的有效方法.由于小学生文字运用能力薄弱,知识储备不足,很难自主找到明确的写作方向;教师可通过开展课堂随文练笔训练,强化小学的写作能力.本文将从不同维度探寻随笔训练的有效策略,以期强化学生的写作素养.

    关键词:

    随笔训练;仿写;小学语文

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