分析微课在高中语文课堂教学中的有效运用

赖平康

《文渊(中学版)》 2020年12期

江西省龙南中学 江西 赣州 341700

微课引入高中语文教学过程中,能提高教学的直观性和形象性,有助于学生对知识的深层次理解,让其快速掌握知识.所以,微课这种创新的教学模式,能够突破传统教学的弊端,对课堂进行延伸,保障课堂教学的深度和广度.因此,老师需要不断提高自身的现代化教育水平,将微课辅助课堂教学的作用最大限度的发挥出来.

高中语文;微课;有效运用