首页 > 文渊(中学版) > 2020年第12期 > 试论初中物理课堂学生思维能力的培养

  • 试论初中物理课堂学生思维能力的培养

    作 者:

    赵静英

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年12期

    单 位:

    河北省涿州市孙庄中学 河北 涿州 072750

    摘 要:

    初中物理是以实验为基础的自然学科,对"物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起到了重要的推动作用,并且对人类的思维发展也产生了不可或缺的影响".可以说,物理学科是培养学生思维能力的最佳途径之一.因此,作为物理教师应结合学生的个性特征和学科内容,最大限度地培养学生的思维能力.

    关键词:

    初中物理;教育教学;思维能力

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