首页 > 文渊(中学版) > 2020年第12期 > 高效阅读在小学高年级语文教学中的运用

  • 高效阅读在小学高年级语文教学中的运用

    作 者:

    姚燕

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年12期

    单 位:

    江西省新余市西湖小学

    摘 要:

    高效阅读在小学高年级语文学习过程中担当着非常重要的角色.一方面通过高效阅读可以巩固和增强学生对语文知识的掌握,增强学生语文基础,达到以读促写,综合进步的效果.另一方面高效阅读帮助学生开阔眼界,领略到更多文化碰撞及思想表达,促进学生文化素养的提升及语文知识的丰富.所以教师在进行小学高年级语文教学过程中,应该重视高效阅读的展开,通过多样化的教学方法增强学生阅读兴趣,助力学生成长.基于此,本文章对高效阅读在小学高年级语文教学中的运用进行探讨,以供相关从业人员参考.

    关键词:

    小学语文;高年级;高效阅读;运用

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