首页 > 文渊(中学版) > 2020年第12期 > 初中道德与法治课程中的体验式教学研究

  • 初中道德与法治课程中的体验式教学研究

    作 者:

    严华

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年12期

    单 位:

    江西省南城县实验中学 江西 抚州 344700

    摘 要:

    义务教育事业在发展,教育管理部门对于初中道德与法治课程给予了积极的关注和重视.体验式教学是思想政治教育教学所应用的一种先进的教学模式,需要老师将教学内容作为基础,创设情境,辅助学生掌握并应用知识内容.

    关键词:

    初中;道德与法治;课程;体验式教学;研究

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