新高考下高中地理研究性学习策略

董彦军

《文渊(中学版)》 2021年01期

甘肃省定西市陇西县文峰中学 甘肃 定西 748100

在新高考"3+3"模式下,地理学科的教学地位愈发突显.如何优化地理教学模式,促进学生地理素养发展,成为高中地理教学亟待面临的课题.在此形势下,研究性学习被广泛应用于高中地理教学,以推动素质教育理念在地理教学中的落实.

新高考;高中地理;研究性学习