小学体育教学中兴趣的培养与疏导

张大伟

《文渊(中学版)》 2021年01期

平度市李园街道郑州路小学 山东 平度 266707

在新课程改革中,要求学生能够对课程学习产生浓厚的兴趣,对课程学习具有较强的求知欲,遵照课改要求,在小学体育教学过程中,一方面可以运用差异化方法,让学生能够参与到自己喜爱的体育运动中,另一方面可以设计体育游戏活动,让学生能够在游戏过程中更加熟悉体育运动技能,同时可以有效地培养对体育运动的兴趣,这就能够达到新课改的要求.

小学体育教学;兴趣