数学思想在小学数学教学中的渗透

吴小江

《文渊(中学版)》 2021年01期

江西省南昌市新建区松湖中心小学 江西 南昌 330100

在我国教育改革的进程中,特别是小学是学生发展的关键时期,必须不断提高学生的学习能力,促进学生奠定扎实的基础.将数学思想有效的渗透到小学数学中,不但可以有效处理实际教学问题,还能够更好地提高学生的学习效果.推动学生全方位发展.所以在小学数学教学的过程中将数学思想进行不断的渗透,对学生的成长发挥着十分重要的作用.

数学思想;小学数学;渗透