读写联动提升小学生写作能力的有效路径

齐晓琴

《文渊(中学版)》 2021年01期

鹰潭市第十一小学 江西 鹰潭 335000

将读写有机结合是提升小学生写作能力的有效方法,然而在日常教学中如何才能做到从读到写、读写联动、逐步提升小学生的写作能力呢?结合多年教学经验,笔者认为,教师可以从说开始,借助"读说结合""读演结合"来增加学生的阅读兴趣,从仿写句子开始迈出读写结合的第一步,并配合教师的科学指导完成读写的有机联动,逐步达成提升学生写作能力的目标.

读写联动;以写促读;读说结合;读演结合