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贾雪丽
《文渊(中学版)》 2021年01期
河北省武邑宏达学校 河北 衡水 053400
合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与策略.它显著地提高了学生的学业成绩,并在不同程度上促进了学生形成良好合作意识与沟通意识,很快引起了世界各国的关注.英语学科在小组合作学习策略的计划与实施下,教学成果也取得的质的飞跃.在英语教学中,课堂教学以学生为主体,充分发挥学生的积极性与主动性,使学生被动的接受知识的学习转变成学生积极主动的学习.
合作学习;教学改革;高中英语课堂;教学成效

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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