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李丹
《文渊(中学版)》 2021年01期
河南省安阳幼儿师范高等专科学校 河南 安阳 455000
大学音乐教育对传统音乐的传承具有重要意义,它可以满足音乐发展的需要,更好地发挥教育功能,提高人才培养质量.但是,当前大学音乐教育中存在的问题,主要表现在课程设置、教学方法、教学活动等方面,对传统文化传承的制约.要弥补这一不足,任课教师应采取改进的对策:合理设置音乐教学课程,因地制宜地创新教学方法,重视实践教学活动的开展,建立音乐交流学习平台,注重实地考察研究活动.中国传统音乐中蕴涵着中华民族的传统文化,它既是历史智慧的结晶,又是情感的抒发.目前在大学音乐教育中,存在着不少重现代、轻传统的音乐教育现象.学校要积极寻找对策,继承传统音乐文化,使之成为一门艺术,以纠正学生错误的学习观念.本文重点分析了传统音乐在现代社会中的意义与作用,并针对目前大学音乐教育中存在的问题,积极探索改进的措施.
传统音乐;大学;音乐教育;传承

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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