浅谈高考地理综合题解题策略

贾连君

《文渊(中学版)》 2021年01期

吕梁市离石区江阴高级中学 山西 吕梁 033000

在高中地理复习课教学中,教师往往引导学生根据图文或者表格等获取有用资料,并结合教材知识和自身的理解,从中提取有用信息.然而从综合题的答题情况来看,有些失分并不是学生的信息理解能力出了问题,而是在答题中学生有意无意地遗漏了很多要点,答题不全面、顾此失彼,造成了很多不必要的失分,很多学生常说答题后往往有"事后诸葛亮"般的遗憾.基于此,本文主要对高考地理综合题解题策略进行了综合的分析.

高考地理;综合题;解题策略