基于马斯洛需要层次理论在小学班主任班级管理的应用

吕妙君

《文渊(中学版)》 2021年01期

广东省汕尾市海丰县附城镇南湖小学 广东 汕尾 516400

马斯洛需要层次理论是需要的代表性理论.基于马斯洛需要层次理论,可以对小学班主任的班级管理工作进行全新的改进和优化.本文将从马斯洛需要层次理论下小学生在班级生活中的需要出发,对班级管理进行探索,以满足小学生的校园生活的需要,调动小学生的积极性和主动性,努力帮助小学生实现其人生价值,从而促进我国小学生的健康发展.

马斯洛需要层次理论;班主任;班级管理