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颜素兰
《文渊(中学版)》 2021年01期
涿州市双语学校 河北 保定 072750
在互联网+背景下,信息技术已经融入诸多领域,当然教育领域也不例外.针对小学语文阅读教学来讲,在互联网+时代下教师也需要转变自身教学观念,优化课堂教学模式,以此来提升小学生们的语文阅读学习兴趣.基于此,本文主要分析互联网+背景下小学语文阅读教学的创新对策.
互联网+;小学语文;阅读教学;整合与创新;对策分析

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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