初中道德与法治教学中学生责任意识的培养与提升研究

吕军

《文渊(中学版)》 2021年01期

吉林省四平市双辽市茂林镇中学 吉林 四平 136405

随着新课改的深入推进,初中教育教学实现了多元化发展,不仅强调学科知识学习,还非常重视学生道德素养、思想品德教育.道德与法治是初中教学重点学科,也是引导学生道德观念,培养学生责任意识,帮助学生树立正确价值观、思想观的关键学科.在此基础上,本文将重点分析责任意识培养的意义,探索道德与法治教学优化的策略,为素质教育开展提供参考.

道德与法治;责任意识;培养策略