善捕教育契机,巧播"责任"种子——基于九年级道德与法治教学中学生社会责任感培养之思

杨慕梅

《文渊(中学版)》 2021年01期

山东省聊城市茌平区茌山学校 山东 聊城 252100

在初中教育教学体系之中,道德与法治课程教学活动占据着十分重要的位置,教师在课程实践期间还需要强化对于学生人文性特征教育,强化对于学生社会责任意识培养,这样才能有效促进学生发展与提升.基于这一目的,本文也就如何在九年级道德与法治教学中做好学生社会责任感展开了思索.

九年级;道德与法治;社会责任感