首页 > 文渊(小学版) > 2020年第08期 > 论信息技术与小学语文教学的整合途径与方法

  • 论信息技术与小学语文教学的整合途径与方法

    作 者:

    张小香

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年08期

    单 位:

    南昌市新建区百兴学校

    摘 要:

    信息技术的迅速发展和应用是社会发展领域的一个重要进展,在教育中的使用将是信息技术发展的一个重要趋势。信息技术在教育领域的应用可以有效地帮助提高学生的学习能力与认知水平。语文是小学教学中的重要环节,体现出了小学教学的人文特性,起到了培养学生人文素养,提高学生语文学习能力的作用,帮助引导学生确立正确的人生观、价值观以及世界观。在当前的小学语文教学中,许多教学环节依然存在许多弊端,利用先进的信息技术可有有效改善教学质量,提高小学语文教学的整体效果。本文深入分析讨论了信息技术与小学语文教学的整合途径与方法,提出三项具有针对性的措施。

    关键词:

    信息技术;小学语文;整合途径与方法

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