首页 > 文渊(中学版) > 2021年第01期 > 初中英语教学中的语法教学困境与建议分析

  • 初中英语教学中的语法教学困境与建议分析

    作 者:

    张恩智

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年01期

    单 位:

    山东省德州市陵城区第三中学 山东 德州 253000

    摘 要:

    英语作为语言学科中最为重要的一项,语法是重中之重,更是英语学习的基础环节,直接决定了后续学习的质量.但是在具体的英语语法学习中,由于涉及的语法数量非常多,学生在学习的过程中常常面临较大的难度,例如记忆困难、运用困难等.面对新课程改革的要求,教师在开展初中英语教学时,应结合初中阶段学生的英语学习能力,对抽象的语法知识教学手段进行更新和优化,不断提升初中英语语法教学质量.

    关键词:

    新课程;初中英语;语法教学;现状;对策

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