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田进
《文渊(中学版)》 2021年01期
湖南省益阳市第三中学 湖南 益阳 413000
小学美术课程对于学生的艺术培养和素质培养具有重大的意义,传统的教学模式很大程度上会压抑学生的学习兴趣,无法真正的提高学生的课堂积极性,不能有效的提升课堂的质量.因此,课堂互动教学方法的应用就显得尤为重要.本文重点对构建互动美术课堂的教学方法进行了浅析,并提出了相关的策略.
互动;小学美术;构建课堂;教学质量

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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