数学课堂中如何积累学生的数学活动经验

李媛

《文渊(高中版)》 2020年12期

陕西省咸阳市教育教学研究室 陕西 咸阳 712000

理解数学知识,掌握数学技能,感悟数学思想方法,获得数学活动经验数学活动经验是数学教育教学的基本要求.数学活动经验的积累需要我们在教学中科学设计教学,注重从活动中培养学生的学习能力,以利于学生未来的学习和发展.

数学课堂;数学活动经验