提高初中语文课堂教学有效性的策略研究

付樟泉

《文渊(高中版)》 2020年12期

江西省上饶市德兴市昄大中学 334219

在社会发展和教育教学改革的推动下,有效教学成了初中语文教学中的热点问题.目前,许多初中语文老师也非常关注提高课堂教学的有效性.为了提升语文课堂的授课效果,老师们都在积极探索,不断探究多样化的教学方式,来提升总体的语文授课水平,虽然取得了一定的进步,但整体效果仍有待提高.对此,这篇文章主要从多个方面来对当前的语文课上教学展开探索.

初中语文;课堂教学;有效性