浅析高中英语教学中提升学生听力水平的探讨

邓爱莲

《文渊(高中版)》 2020年12期

都匀二中 贵州 都匀 558000

随着我国社会经济不断发展,国家在世界上的地位也逐渐上升,所以,我国越来越国际化.既然成为世界强国,就要使自己开放.因此,国家现在非常注重学生学习英语的结果.学生在高中时期,已近接受了多年的英语教育了,同时也积累了很对词汇量以及英语基本的知识,但是许多学生的听力水平非常欠缺,导致他们在考试的时候笔试中获取了很多的分数,而在听力部分非常不理想.但很快,许多高中英语教师就察觉到了这个问题,他们把教育重心转移到如何提升学生的听力能力上.

高中英语;听力水平;多媒体;讲英语;专项训练