提高高中语文阅读教学有效性的策略探究

廖金红

《文渊(高中版)》 2020年12期

江西省南昌市第十四中学 江西 南昌 330006

高中阶段是学生语言学习的重要时期,而阅读作为学生语言学习发展的重要途径,更是高中语文课程教学的重中之重.但就目前的高中语文阅读教学现状来看,虽然在课程改革下取得了很多令人可喜的成就,却仍旧存在着部分问题影响着语文阅读教学有效性.因此为了提高高中语文阅读课程教学质量和水平,高中语文教师要从教学实践中进行不断优化与创新,以切实促进学生语文综合能力的提升.

高中语文;阅读;教学有效性