关于初中道德与法治课培养学生核心素养的分析

刘子成

《文渊(高中版)》 2020年12期

黑龙江省伊春市南岔县浩良河镇中学 153103

初中阶段的道德与法治课程教育对学生核心素养的培养有十分重要的作用,因为大部分的教育内容与学生的日常生活实际都是息息相关的,初中道德与法治教师有必要认真研究教学内容以及学生学习的具体状况,引导学生在知识体验的过程中培养多方面的核心素养,为人生发展打下坚实的思想基础.文章分析初中道德与法治课程教学存在的问题,提出初中道德与法治课培养学生核心素养的策略.

初中;道德与法治课;核心素养