关于教育扶贫的几点思考

屈燕平

《文渊(高中版)》 2020年12期

湖南省衡阳县界牌镇银瓷完全小学 421246

今年是脱贫攻坚最后一年,走好"扶贫最后一公里"既需要国家宏观层面的顶层设计,也需要社会各个力量主体协同发力.学校作为教育精准扶贫的一个重要主体,通过实施专项计划、资助贫困学生、开展支教活动等形式参与扶贫,对于教育精准扶贫的实施具有重要作用.

学校;精准扶贫;策略