首页 > 文渊(高中版) > 2020年第12期 > 提高小学语文课堂教学的趣味性探索

  • 提高小学语文课堂教学的趣味性探索

    作 者:

    王巧平

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年12期

    单 位:

    江西省鄱阳县柘港乡集会洲小学 333121

    摘 要:

    只有让小学生感到语文学习有趣,他们才能主动地学习,其内在学习动力才能更加充沛.小学语文教师要注重语文教学活动中的趣味教学,让小学生能更加轻松、高效地学习语文,在语文的世界里取得更多收获,不断地发现语文学习的价值.小学语文教师要进一步增强语文教学活动的趣味性,丰富学生学习的主观感受,让他们在体验和应用当中熟练地掌握语文基础知识,提高他们的语文综合素养.

    关键词:

    小学语文;趣味教学;语文教学

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