同课异构构出精彩——青年教师大奖赛教研活动体会

范萍

《文渊(高中版)》 2020年12期

云南省昆明市宜良一中 云南 昆明 652100

"同课异构"教学是新课程教学改革下高中语文教学的有益尝试和探索,有利于教师教学方式的创新,突破教学瓶颈.同课异构的教研活动,给教师提供了一个发现自我、重塑自我的平台.在活动中,教师们通过讲课与听课,自己和他人的对比,找到自己的不足和有待提高的地方,发现别人好的教学内容和教学方法.同课异构,显出异彩;同课异构,构出精彩;同课异构促进了教师教学能力的提升.

同课异构;个性;高效;精彩