初中英语教学中渗透中华传统文化的策略

闫天霞

《文渊(高中版)》 2020年12期

邯郸市永年区洺州中学 057150

在社会经济持续发展过程中,人们逐渐认识到加强传统文化弘扬的重要作用和现实意义.在当前的初中英语教学活动中,加强中华传统文化的有效渗透,能够有效激发学生学习兴趣,提升其整体教学质量.基于此,在本次研究中就结合初中英语教学中存在的问题进行研究讨论,加强中华传统文化的渗透,提升初中英语教学整体质量.

初中英语;中华传统文化;问题;策略