浅析初中语文文言文教学策略

廖盼盼

《文渊(高中版)》 2020年12期

江西省九江市湖口中学 332500

初中语文是小学语文的延伸和延续,比起小学,更加让学生难以学习的部分便是文言文,在整个初中语文教学活动中,文言文的教学也是教师教学任务的重难点,重点在于让学生掌握足够的词汇和语法,难点在于文言文注重典故,是以古汉语口语为基础的文书,学生难以理解.本文立足于初中语文教学角度,分析了初中语文文言文教学策略,希望具有一定参考价值.

初中语文;文言文;课堂教学