首页 > 文渊(高中版) > 2020年第12期 > 小学道德与法治课堂教学建议

  • 小学道德与法治课堂教学建议

    作 者:

    王娟

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年12期

    单 位:

    山东省日照市五莲县实验学校 山东 日照 262300

    摘 要:

    小学教育是孩子人生中的重要阶段,在孩子今后的人生观价值观中起着很重要的作用.小学阶段的《道德与法治》课正好能够辅助孩子良好品德的形成与发展.同时,随着社会的不断发展,新课程改革对于小学教育教学提出了新的要求,更加注重培养学生的核心素养.并且在学科教学中培养学生的核心素养,能够对学生未来的学习以及发展奠定坚实的基础.随着新教材的运用,小学教师对道德与法治课进行了新的认识,课堂教学也更加生活化、多样化.

    关键词:

    道德与法治;核心素养;生活化;活动性

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