首页 > 文渊(高中版) > 2020年第12期 > 中等职业学校信息技术课堂优化的实践探索

  • 中等职业学校信息技术课堂优化的实践探索

    作 者:

    廉建强

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年12期

    单 位:

    石家庄电子信息学校 050000

    摘 要:

    伴随着全中国课改的不断深化,信息技术走进中等职业学校教学生活中.其不仅表现在对计算机课程的重视度,在其他的学科上也有重要的体现.中等职业学校信息技术课堂的引入,培养了学生兴趣,有助于学校整体成绩的提高.由此可见,对中职信息技术课堂的有效性进行研究是很必要的.

    关键词:

    课改;中职;信息技术;有效教学

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