汪曾祺散文的美感教学

孙静文

《文渊(高中版)》 2020年12期

南京市弘光中学 江苏 南京 210000

散文教学作为语文整体教学的一个重要组成部分,但学生的阅读往往停留在把握景物特征和文体提点上.而汪曾祺散文作为美文的代表,需要教师找到有效的教学方法,引导学生展开思考感悟.本文将对《昆明的雨》的美学价值进行详细分析,帮助学生展开深入阅读.

汪曾祺;散文教学;美学价值