基于文化自信视野下初中语文教学模式探究

苏有国

《文渊(高中版)》 2020年12期

山东省新泰市小协镇初级中学 山东 新泰 271221

传统文化是中华民族优秀历史的沉淀与继承,更是彰显民族精神的重要载体.在语文教学活动中渗透优秀的传统文化要素,培养学生民族认同与文化自信,这是语文核心素养教育的根本目标之一,也是青少年学习成长的必然选择.基于教书育人的重大责任,如何在语文教学中挖掘有价值的教育资源,如何培养学生文化自信,笔者为了解答这一现实问题,在语文课堂上进行有益尝试.

初中语文;文化自信;教学模式