浅析小学数学与多媒体的有效整合策略

彭光斗

《文渊(高中版)》 2020年12期

江西省上饶市鄱阳县侯家岗乡大溪初级小学 江西 上饶 333111

多媒体技术能够将知识以图文并茂的形式为学生进行展示,对学生的各个感官以及思维来进行刺激,以此来吸引学生的注意力并且产生浓厚的兴趣.多媒体技术之所以能够成为辅助教学的工具,还有一个重要的作用是打造高效的教学课堂.所以说,为了培养学生的数学学习思维和能力,就应该将多媒体技术充分地运用到教学的过程中.

小学数学;多媒体;有效整合;策略